科学方法是中小学生最迫切需要了解的常识

【网络资料】科学方法涉及到很多步骤,首先,需要观察大自然并且对于自然现象提出有意义的问题,然后再想出假说来解释自然现象,之后设计实验来检验这些假说,核对从这些假说所给出的预言是否正确无误。为了要防范在做实验时发生错误或误解,这些步骤必须具有可重复性。一个假说在被学术界广泛接受之前,必须先通过科学方法的严格验证,以有条有理的方式来将理论结果与实验数据互相比较。只有当理论结果和实验数据互相吻合时,这假说才能被学术界接受。涉及比较广泛学术领域的理论,可能会融合许多独立推出的假说在一起,配搭一致、相辅相成。通过严格检验的理论,又可以触类旁通,帮助形成新假说,或者设定其它假说的上下文。
为了减少获得偏差结果的机会,科学研究通常是要越客观越好。所有测量数据与实验程序都必须详细纪录,存档于安全的数据库,并且可供适当学者共享。这样,适当学者可以仔细检查,通过复制实验来核对结果。这种行为方式,称为充分公开,容许建立这些数据在统计学的信度。
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在中国,一个最令人不解的事情是:很多孩子学习许多年英语,依然读不懂英语原版的少儿读物。
这样的学习实际上毫无意义。
很多英语原版的生物、化学教材都会花较大的篇幅介绍“科学方法”。
我可以保证,只要您愿意,绝大多数的中小学生都可以在一个星期之内读懂下面截图中的全部内容。

这一节,我们重点学习:

在前面的文章里,我已经无数次强烈建议家长朋友牢记:
1、英语至少有6337个单词用到法语名词后缀-tion,源自拉丁语-tio名词的宾格;
2、英语至少有1386个单词用到法语的形容词后缀-tive;
3、英语至少有1745个单词以ex-开头,其中绝大多数是源自拉丁语的前缀。
4、源自拉丁语的sub-对应源自希腊语的hypo-,表“在……下”;源自拉丁语的super-对应源自希腊语的hyper-表“在……上”。
如果您了解hypo-表“在……下”,-sis是名词后缀,记忆英语单词hypothesis的重点就是the-这个部分。
同时,我们也可以大概地判断出这个单词源自希腊语。
【英语】hypothesis[haɪˈpɔθəsɪs]n. (pl. -ses [-si:z])1. 假设; 假说2. 【逻】前提
拆解:hypo+the+sis。
请家长朋友大概了解词源:Recorded since 1596, from Middle French hypothese, from Late Latin hypothesis, from Ancient Greek ὑπόθεσις (hupóthesis, “base, basis of an argument, supposition”, literally “a placing under”), itself from ὑποτίθημι (hupotíthēmi, “I set before, suggest”), from ὑπό (hupó, “below”) + τίθημι (títhēmi, “I put, place”).
建议您帮助孩子大概了解:英语中,希腊语源单词中的the-通常表“放置、理论、神、看见”等意思。
去掉hypo-就是thesis。
【英语】thesis[ˈθiːsis]n. (pl. -ses[-:si:z])1. 论题;【逻】命题, 课题2. 毕业[学位]论文3. 论点;【哲】(黑格尔辩证法中“正”, “反”, “合”的)正4. [ˈθesis] [诗]抑音节, 弱音节; (古希腊、罗马诗中的)扬音节;【音】强声部
拆解:the+sis(名词后缀)。
词源:From Late Middle English thesis (“lowering of the voice”)[1] and also borrowed directly from its etymon Latin thesis (“proposition, thesis; lowering of the voice”), from Ancient Greek θέσῐς (thésis, “arrangement, placement, setting; conclusion, position, thesis; lowering of the voice”), from τῐ́θημῐ (títhēmi, “to place, put, set; to put down in writing; to consider as, regard”) (ultimately from Proto-Indo-European *dʰeh₁- (“to do; to place, put”)) + -σῐς (-sis, suffix forming abstract nouns or nouns of action, process, or result). The English word is a doublet of deed.
在thesis前面加上syn-就构成英语单词synthesis。
【英语】synthesis[ˈsinθisis]n. (pl. -ses[-si:z])综合;【化】合成 【逻】综合(法);【语】综合(性); 语词的合成;【医】接合;【物】合成综合
拆解:syn+the+sis。
请特别注意:源自拉丁语的con-=com-=col-=cor-=co-,对应源自希腊语的syn-=sym-=syl-=sy-,表“在一起”,对应英语的with,德语的mit。
如果您了解:phon-表“声音”,phot-, phos-表“光”,就已经实际上掌握英语单词photosynthesis。
【英语】photosynthesis[ˌfəutəuˈsinθəsis]n. 【植】光合作用; 光能合成
拆解:photo+synthesis。
相信,到这里您已经明白:英语、法语、德语、意大利语、西班牙语的长单词,特别是在科技领域中,绝大多数都是由拉丁语、希腊语的常用构词部件(相当于汉语中的偏旁部首)构成。
您一定要了解:前缀一般表“方向”,后缀通常表“词性”。真正表“意思”的是其中的词根。
我们的孩子要重点记忆正是这些非常简单的词根。
请一定要告诉孩子:记忆英语单词thesis,hypothesis, synthesis,photosynthesis的共同任务是认识the-这个部分。
前缀和后缀只要稍微了解一下就可以了。一时记不住也没有关系,只要认识词根,就完全可以根据上下文猜它们的意思。
这就是说,您只要坚持经常阅读英语原版教材,很快就会明白,读得内容越多,记单词就越容易。
就算一时读不懂,经常看看,说不定哪一天,就突然开窍了。
中国孩子读不懂英语原版教材的根本原因,就在于,在一开始就被误导用死记硬背的办法记单词。
这样,孩子越学越累,离真正的英语也越来越远。
认识后缀-tive,再记忆英语单词tentative就只要重点记忆tent-就可以了。
【英语】tentative[ˈtentətɪv]adj. 试探性的;尝试的;暂时的
拆解:tent+a+tive。
词源:French tentatif, from Latin tentativus (“trying, testing”), from tento, past participle tentatus (“to try, test”); see tent, tempt.
请家长朋友大概了解:这里的tent-是拉丁语动词词根,表“尝试,测验”,对应英语的try和test。
如果您愿意,可以不费吹灰之力掌握一个拉丁语句子。
【拉丁语】tento:tento, tentare, tentavi, tentatus v. handle, feel; attempt, try; prove; test; attack; brave; make an attempt;
拆解:tent+o(表“第一人称 单数”尾缀)。
拉丁语的tento相当于英语的I try; I test,意思是“我尝试,我检验”。
拉丁语的tentare相当于英语的to try,to test。
相信您很快就会明白:认识的拉丁语词根越多,英语、法语、德语、意大利语、西班牙语的学习就越简单。
相信,所有的孩子都会发现:这里的explanation和observation都用到法语名词后缀-tion。这说明它们可能都源自拉丁语-tio名词的宾格。
ex-和ob-都是拉丁语中的前缀。我们的孩子要重点记忆是plan-和serv-。
【英语】explanation[ˌekspləˈneiʃən]n.1. 解释, 说明; 注释2. 辩解[明]3. (为消除彼此误会或分歧等的)交谈
notes in explanation注解
oral explanation口头说明
supplementary explanation补充说明事项
explanation of symbols符号注解, 符号凡例说明
拆解:ex+plan+a+tion。
词源:From Latin explanatio (“an explanation, interpretation”), from explanare (“explain”); see explain. Morphologically explain + -ation. Displaced native Old English racu.
它其实是动词explain的名词形式。
【英语】explain[ɪk'spleɪn]v. 解释; 阐明; 说明; 为...辩解
拆解:ex+plain。
建议先熟记plain。
【英语】plain[pleɪn]adj.1. 清楚的, 明白的, 易解的2. 简单的, 单纯的3. 没有装饰的, 无花纹的, (图画等)不着色的,【纺】素色的; 平纹的4. 坦率的, 爽快的5. 清晰的, 无障碍的6. 平的, 平坦的7. (人的仪表)不漂亮的, 丑的, 难看的8. 普通的, 平常的, 平凡的9. 十足的, 彻底的, 完全的
in plain English讲简单的英语
a plain dress一件朴素的衣服
a plain blue dress一件纯蓝的衣服
in plain words坦白地说
plain sailing一帆风顺; 进展顺利
英语中的ai通常都读[eɪ],相当于只读其中的a。
建议顺便熟悉pan(平底锅),pan-全,广泛,plan(计划),plant(植物),planet(行星),plane(飞机)。
一定要把explain和complain放在一起比较记忆。
【英语】complain[kəm'pleɪn]v. 抱怨, 发牢骚; 控诉, 投诉; 诉说
拆解:com+plain。
com-是前缀con-在b、p、m前的变化。
英语的observation是动词observe的名词形式。
【英语】observe[əb'zɜrv /-zɜːv]v. 观察, 遵守, 观测; 注意, 评论
拆解:ob+serv+e。
词源:From Middle French observer, from Old French [Term?], from Latin observare (“to watch, note, mark, heed, guard, keep, pay attention to, regard, comply with, etc.”), from ob (“before”) + servare (“to keep”), from Proto-Indo-European *serw- (“to guard”). Cognate with Gothic (sarwa, “weapons, armour”), Old English searu (“device, design, contrivance, art, cunning, craft, artifice, wile, deceit, stratagem, ambush, treachery, plot, trick, snare, ambuscade, cleverness, machine, engine, fabric, armor, equipment, arms”).
英语中至少有65个单词用到serv-,大多数是经由法语源自拉丁语。
建议顺便熟悉reserve(保留),deserve(值得),conserve(保存),subserve(促进,补助)。
认识法语名词后缀-tion的孩子自然又到收获的时候。
【英语】observation[ˌəbzəːˈveiʃən]n.1. 注意; 监视; 观察[测]2. 观察力3. [常用复]观察[测]资料; 观察值4. (观察后发表的)言论, 意见; 短评5. (观察所得的)知识; 经验6. 执行, 遵守7. 视野; 能见度
a man of no observation没有观察力的人
carry out observations进行观察
accurate observations精确的观察报告
拆解:ob+serv+a+tion。
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