惟楚有材斯为盛 弦歌不辍贯古今——从千年岳麓书院到百年湖南大学

新华社北京10月19日电 10月19日,《新华每日电讯》发表题为《惟楚有材斯为盛 弦歌不辍贯古今——从千年岳麓书院到百年湖南大学》的报道。

一座书院，承载中华文脉的千年流变。

一副对联，见证湖湘人才的群星璀璨。

一块匾额，闪耀实践探索的真理之光。

湘江之滨，岳麓山下，巍巍书院，风华正茂。岳麓书院是中国唯一一座延续办学传统、至今仍在招生的千年学府。无数文人学者在此讲学论道、著书立说，不仅塑造了经世致用、实事求是的湖湘学风，更对中国思想学术与人才教育产生了深刻的影响。

1926年，延续千年书院学脉，湖南大学在岳麓山下创办。

10月16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺湖南大学建校100周年。他在贺信中强调，新起点上，希望湖南大学以新时代中国特色社会主义思想为指导，继承光荣革命传统，赓续千年书院学脉，弘扬“实事求是、敢为人先”的精神，不断提升办学质量和水平，努力培养更多经世致用的优秀人才，为建设教育强国、推进中国式现代化作出新贡献。

千年学府，弦歌不辍。一院春秋，薪火常新。

惟楚有材 于斯为盛

晨光熹微中，岳麓书院的大门渐渐清晰起来。早到的游客站在赫曦台上，凝视书院大门两侧的对联——“惟楚有材，于斯为盛”。寥寥几字，道尽楚地文教之盛，也是千年来此地人才辈出的写照。

从“六经责我开生面”的思想家王夫之，到晚清重臣曾国藩、左宗棠；从“睁眼看世界”的先行者魏源，到毛泽东、何叔衡、蔡和森等一大批无产阶级革命家……作为湖湘文化的重要发源地，已有1050年历史的岳麓书院，恪守“传道济民”“经世致用”的治学初心，在岁月流转中赓续文脉，培养出一代代“以天下为己任”的济世之才。

北宋开宝九年（公元976年），战乱平息，民众渴望被破坏的文教能够恢复，崇文政策被推行，岳麓书院由此诞生。“书院汇聚着一代代读书人文以载道的底气与情感，是充实头脑、熔铸灵魂的精神家园。”岳麓书院院长肖永明说。

金秋时节，桂香缕缕，人流如织。赫曦台的飞檐翘角下，一群游客正在仔细聆听岳麓书院历史上的一段学术佳话——

1167年，南宋理学大家朱熹应掌教岳麓书院的张栻之邀，不远千里来到这里，论道《中庸》之义。两位门派各异、师承不同的理学大师，展开了一场持续三天三夜的思想交锋。

这场史称“朱张会讲”的创造性学术对谈，开中国书院史上不同学派自由交流对话、相互质疑论辩的先河。岳麓书院由此声名大振，湖湘学派的影响也随之远播。

会讲之余，志同道合的朱、张二人，携弟子登临岳麓山顶观日出。朝霞遍染群峰，朱熹有感于怀，将观日平台命名为“赫曦台”——“赫”为火红之意，“曦”指清晨的阳光。

后人为追念先贤，将书院前亭改名赫曦台。如今，“朱张会讲”遗风犹在，人们在此遥想二人观照天地的哲思、心系社会的忧思，体悟其勤学笃行、报国无悔的赤子之心。

从南宋“朱张会讲”、理学盛行，到明代王阳明讲学、心学兴起，岳麓书院一直是前沿学术思潮相会、交锋、融合、升华之地，也成为中国文化史上思想孕育、学术创新的重镇。

如今，古老而常新的岳麓书院仍承担学术研究、人才培养、文化传播等功能。作为湖南大学历史与哲学学院，岳麓书院主要培养哲学、历史和考古文博等专业人才，也是我国目前唯一招收本、硕、博学生的传统书院。

书院的形式在变，而书院承载的精神，绵延跌宕、生生不息。

继往开来 实事求是

秋日的书院，幽深静谧。岳麓书院讲堂之上，一方“实事求是”匾额高悬檐前。

2020年9月，细雨飘飞中，正在湖南考察的习近平总书记来到这里，望向匾额久久凝思：“实事求是就来源于这里。”

百余年来，我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，注重在社会矛盾运动中揭示和运用真理，善于在实践中检验和发展真理，让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。

“实事求是”这一命题出自东汉史学家班固的《汉书》，本意是做学问要注重事实根据，才能得出准确的结论。

100多年前，“实事求是”的匾额已挂在讲堂檐前。1916年至1919年，青年毛泽东多次寓居岳麓书院半学斋，推窗就能看到这块匾额。

中共中央文献研究室编写的《毛泽东传》写道：“这块‘实事求是’的匾额自然给他留下了很深的印象。二十多年后，毛泽东对‘实事求是’做出新的解释，并把这四个字写下来嵌在延安中央党校的大门口。”

1941年，在《改造我们的学习》报告中，毛泽东对实事求是作出了创造性的科学阐释：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。这是对党的思想路线作出的马克思主义认识论的高度哲学概括。

“实事求是”作为马克思主义同中华优秀传统文化相结合的精髓，在这座千年学府缘起和升华。牢牢扎根中国大地、深刻结合中国实践的真理，如一座灯塔，照亮一个政党前行的路。

“实事求是承载着两千多年丰厚的思想底蕴，从一个关于治学态度的朴素表述，经历代学人的阐释与拓展，融入湖湘经世致用的学术传统，最终经由马克思主义的改造，成为中国共产党的思想路线。”岳麓书院教授刘志刚认为，这一过程既是中华优秀传统文化现代转化的生动体现，也是马克思主义中国化的光辉成果。

阳光穿过银杏枝叶，“实事求是”匾额下，22岁的岳麓书院学生黄晓露正在讲解。一群中小学生围绕在她身旁，认真倾听、踊跃发问。

“从古代书院转型为现代大学，岳麓书院一脉相承的学统从未中断。”黄晓露是岳麓书院中国史专业的研究生，作为“实事求是”讲解团的一名讲解员，她多次讲述千年学府的沿革，解读“实事求是”的源流。“文化传承就是把古籍里的思想带到真实场景中讲给更多人听，让千年文脉可感、可知、可传。”

如今，岳麓书院已成为湖南大学开展思政教学的现场课堂。湖南大学马克思主义学院党委书记龙兵说，在“实事求是”匾额下进行的“移动思政课”，激起学生的情感共鸣。岳麓书院的一砖一瓦、一檐一楹，皆是教材。

湖南大学持续追溯实事求是思想的发展脉络，不断给人们以思想的启迪。近年来，“岳麓书院与实事求是”学术研讨会在湖南大学举办；学校深入挖掘传统文化与党的建设之间的密切联系、历史渊源和时代价值，围绕“两个结合”开展专项研究……

传道济民 敢为人先

岳麓书院历经宋、元、明、清数代，虽朝代更迭、战乱频仍，始终弦歌不绝，文教薪火生生不息。

晚清以后，岳麓书院面临学制变革的重大转折，直至1926年正式创办湖南大学。

走进位于岳麓书院的“湖南大学校史陈列展”，岳麓书院到湖南大学源远流长的传承变革，一代代湖大人深耕学科建设，筚路蓝缕、以启山林的坚韧担当，跃然眼前。

“麓山巍巍，湘水泱泱……楚材蔚起，奋志安攘。振我民族，扬我国光。”这首气势恢宏的湖南大学校歌，诞生于民族危亡之际。

千年学府的命运，始终与国家民族的命运紧紧相连。抗战期间，学校多次遭日军炮火轰炸，湖大师生被迫迁往辰溪办学，用教育赓续民族文明命脉，为抗战救亡培养人才。

校史陈列展上，讲解员向观众讲述那段峥嵘岁月，神色动容：西迁辰溪后，条件十分艰苦，但学校以“于艰苦中谋恢复，于安定中求团结”的办学方针，迅速恢复了正常办学。

战火淬炼下，湖南大学师生们继承发扬书院传道济民的责任担当，发展当时抗战急需的矿冶、土木、电机和经济等学科，新办适应战时需要的湘华铁厂、纺织机械厂、制革制鞋厂等企业，培养了大批优秀人才，尽其所能地为抗战出力。

新中国成立后，中国共产党主要创始人之一李达出任首任校长，1950年，毛泽东亲笔题写“湖南大学”校名。此后，湖南大学始终以麓山脚下千年学府的气质大步向前。

新世纪以来，学校在工程结构、机械装备、特种电源、化学生物传感、机器人视觉感知等领域，取得了一批国际领先成果。

一步一个脚印，如今，学校成为“双一流”建设高校，化学、机械工程、电气工程学科进入“世界一流学科”建设行列，湖南大学师生中涌现出50位中国社会科学院学部委员和“两院”院士。

湖南大学在科研创新上持续发力，拥有7个全国重点实验室。从耐盐碱水稻基因攻关到芯片三维集成，从海上风电到电磁冶金，从深海智能重载车辆平台及采矿系统装备成果的研发到遥感成像“火眼金睛”的练就……在千年学府“敢为人先”的精神滋养下，湖大人数十年如一日，扎根关键领域，科研创新蓬勃生长。

从古代书院到现代大学，变的是形制，不变的是这一脉学统。千年书院学脉融入现代教育，百年湖大不断培养堪当民族复兴大任的时代新人。

经世致用 天下为怀

习近平总书记2020年9月来湘考察时，为湖南描绘了“三高四新”美好蓝图。

湖南大学以建设世界一流大学的责任担当，积极服务全省产业发展，全力助推湖南科技创新，主动投身人才强省建设，深入推动湖湘文化传承发展，不断提升服务谱写中国式现代化湖南篇章的能力和水平。

湖南大学副校长姜潮介绍，以传统优势学科机械工程为例，学校面向装备制造业转型升级需求，凝练和规划“整车先进设计制造”“运载装备新能源与智能网联”“复杂装备可靠性与智能设计”等大机械学科方向，推动人才培养体系和科学研究体系的重塑。

从湘江之畔出发，湖南大学深深融进湖南的产业版图。湖南大学科技成果转化中心主任曾志媛介绍，“十四五”以来，湖南大学转化知识产权600余件、交易金额逾19亿元，其中在湘转化占比逾八成；孵化科创企业36家，七成以上落户湖南。

“我们深度融入工程机械、人工智能、新能源、新材料、医疗器械与生物制造等湖南重点产业链的重要领域与新兴方向，让自主知识产权加速转化为创业资本。”曾志媛说。

学校遴选16件知识产权形成高价值专利组合，作价超亿元，引入战略投资超1.5亿元，成果估值与现金投资“双过亿”，创下2025年全省高校科技成果转化最高融资额，以自主知识产权撬动核工业智能装备新蓝海。

扎根一方沃土，筑牢地方发展之基。由湖南大学运营管理的国家超算长沙中心，为全省近4400个用户提供算力服务，支撑39个行业服务平台、21个省级数字化治理平台；围绕湖南所需的农业发展、人工智能产业、中非经贸合作等，分别成立隆平农学院、设立交叉研究院、成立非洲研究院等，成为服务湖南“4×4”现代化产业体系学科门类最齐全、服务面最广的高校。

今年9月，首批师生入驻湖南大学科创港校区。这一以“国家使命担当、中部科教高地、湖南发展引擎”为建设理念的科教创新综合体，重点布局重大科学装置、技术研究平台、前沿交叉学院。

未来，这里将集聚约2万名高层次人才，在融入中部崛起、长江经济带发展、投身教育强国与科技强国建设的实践中，持续蹚出一条高校服务国家需求的路径。

“朱张会讲”遗风，激起新时代的回响。一代代学人薪火相传、笃志深耕，围绕“何为学问，如何学问，为谁学问”，积极探索与国家战略需求相匹配、与人民精神文化需要相契合的人文社科建设。

湖南大学整合历史、哲学、文学、艺术等学科力量，聚焦国家思想、文化领域的重大需求，加强对中华优秀传统文化基本问题、马克思主义中国化时代化前沿问题的研究阐释与传播交流。

如学校依托高校理论阵地，统筹学术研究、理论宣讲与对外思想交流，组建“实事求是宣讲团”“博士理论宣讲团”，贯通中华文脉与马克思主义理论创新，持续丰富马克思主义中国化时代化自主话语体系，为深化“两个结合”研究，贡献千年学府厚重磅礴的学理支撑。

征途如虹，重任在肩。面向强国建设、民族复兴的时代召唤，千年学府使命惟新，百年湖大初心不改。从书院到大学，中华优秀传统文化润泽一代代青年学子的精神家园，这份跨越千年的文化滋养，汇聚成青年一代挺膺担当、勇毅前行的磅礴力量。