朱光亚：科技众帅之帅，为核弹“三出北大”

发布者：唐山乌木 2024-10-16 15:16

60年前的今天，中国第一颗原子弹爆炸成功。这声“东方巨响”之后，中国又接连研制成功氢弹、导弹和人造卫星。

在一穷二白、没有外援的情况下创造“两弹一星”奇迹的背后，是无数“干着惊天动地事，做着隐姓埋名人”的科学家。“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神，成为中华民族的宝贵财富。

近日，“两弹一星”元勋朱光亚之子朱明远在中国科学院上海分院“报国讲坛”上，深情讲述了父辈以身许国的燃情岁月。在这个特别的日子，让我们重温这段历史，致敬功勋科学家，致敬“两弹一星”精神。

——编者

“他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。”2011年度“感动中国”人物组委会这样评价朱光亚。“这件事”用朱光亚自己的话说就是“搞中国的核武器”。

诺贝尔物理学奖得主李政道称朱光亚是“两弹研制中科技的众帅之帅”。“不过，父亲自己却不这么认为。”朱光亚之子、中国人民解放军原总装备部系统工程研究所研究员朱明远说，朱光亚认为自己在中国核武器早期研制工作中所起的作用，“犹如一个瓶子口。上面的方针和下面的意见，都要经过我这个‘瓶子口’来承上启下”。

在国防科技同行们心目中，朱光亚这个“瓶子口”以其深厚的科学功底、卓越的科研组织领导才能，“指挥着千军万马的科技大军奋勇前行”。

“实现中国人的‘原子弹之梦’是父亲早在赴美求学时就有的梦想。”朱明远说，1946年前往美国密歇根大学攻读核物理专业博士学位期间，朱光亚选择了实验物理学方向，又选择了一位精力充沛、动手能力强的年轻副教授做导师，为的就是能学到更多的东西。

“父亲一听到新中国诞生的消息，就立刻决心回到祖国。”朱明远说，父亲当时还牵头起草了《给留美同学的一封公开信》，并将有52位同学签名的信寄往《留美学生通讯》刊登。他自己则拒绝美国经济合作总署的救济金，并登上了驶向新中国的“克利夫兰总统号”轮船。回国仅4天，25岁的朱光亚就站在了北京大学物理系的讲台上。

这是朱光亚第二次进北大。朱明远回忆，父亲一生中，曾有过“三进三出北大”的经历，每一次的“出”都与中国的核武器相关。

第一次是1946年带着“学习原子弹制造技术”的任务赴美留学。

第二次则是在北大任教两年后的1952年4月，赴朝鲜担任板门店停战谈判代表团秘书处翻译。1955年，朱光亚回到北大筹建物理研究室，任务是尽快为我国原子能科学技术事业培养专门人才。

第三次离开北大是1957年2月，他前往中国科学院原子能研究所任中子物理室副主任。

朱明远说，从1964年我国第一颗原子弹爆炸成功算起，“父亲参加和领导了我国全部40多次核试验的全时段和全过程，其中30多次都亲临现场”。

1971年12月30日，我国在核试验基地进行了一次小型的氢弹引爆弹原理性试验。试验过程中发生了惊险一幕：当时，执行空投核弹任务的“强五”飞机在试验场区上空做了三次甩投动作，都没有将核弹投出，飞机油料将尽。

危急关头，指挥所内众说纷纭，有一部分人的意见是命令飞行员跳伞，让飞机在戈壁滩坠毁。作为现场最高指挥员，朱光亚经过审慎思考，作出了飞机“带弹着陆”的决策，而且他自己坚持不进防空洞，在指挥所坐镇指挥，直到飞机安全返航着陆。

朱光亚之所以能在紧急关头果断拍板，除了对核弹及其引爆系统的基本原理了如指掌，试验前他还预先安排做了大量相关试验，设计了飞机带弹着陆的预案。“这与父亲贯穿一生的严谨、踏实作风密不可分。”在朱明远的记忆里，父亲的言语里从来没有“大概”“可能”“运气”这样模糊不清的字眼。

据朱光亚的老师们回忆，朱光亚在高中时代的物理作业就书写规范、非常整洁，“可以交给书店作为物理课本使用”；在西南联大求学时，他的数学考卷答题过程严谨、清晰、精确，想扣掉一分都很难；留美期间，美国教授评价“阅读朱光亚的考卷是一种享受”。

曾师从朱光亚的中国工程院院士徐銤回忆，“朱先生讲课相当细致，任何试验都是从原理讲起，实验怎么做、数据怎么处理或有什么用处，都讲得非常清楚”。终其一生，朱光亚无论工作多么繁忙，经其手的文件文章必定认真细致地修改，甚至标点符号都会一一订正，全力使文字表述目的明确、逻辑清晰、用词准确、数据可靠。

做过中国科协当家人、也领衔过中国工程院，“父亲在任何时候都严于律己，坚持艰苦奋斗。”朱明远提到，1994年6月，朱光亚出任中国工程院首任院长时，工程院的工作基础几乎为零，甚至连办公场所都没有。“父亲带领初创团队，以‘创业者’的激情，将工程院各项工作引上了科学化、规范化的道路”。而且，朱光亚一直认为，院士既不是职务，也不是职称，不宜作为称谓。